Como parte del nuevo Modelo Educativo que garantizará el aprendizaje, la lectura y la comprensión
Habrá nueva ruta pedagógica en el nuevo ciclo escolar
Por Luis Ángel Valera
Papantla, Ver., 18 de Junio.-“Esta actividad que se realizó en la escuela primaria -María Gutiérrez-, es muy buena sobre todo en esta etapa muy temprana donde participan niños de primer grado, pues sirve para generar niños críticos y creativos y constructores de una nueva realidad, es por eso que debemos acercarlos a sus raíces, a sus costumbres, a su razón de ser y eso lo encuentran en su entorno, las escuelas lo que hacen es sistematizarlas, además dentro del nuevo modelo educativo para la autonomía curricular y que bueno que se dé”, señaló Sergio Flores Lara, subsecretario de Educación Básica.
Señaló que “será en el último Consejo Técnico donde los maestros deberán de tener ya definido cual calendario escolar tendrán para el ciclo 2018-2019, si será de 185, 195 o de 200 días, hay que señalar que el calendario escolar lo emite la Secretaria de Educción Publica y no la Secretaria de Educción de Veracruz, sin embargo los cambios que veremos con el nuevo modelo educativo serán definitorios para que los maestros elijan con cual calendario escolar trabajaran, ya que deben de considerar los tiempos para la aplicación de los planes y trabajos que marca el programa escolar”.
Por lo que “esperamos que sean homogéneos los calendarios en todo el Estado, para no afectar o interruptor los interés de los padres de familia con algún otro nivel educativo, ya que hay padres que tienen hijos en primaria y en otro nivel como secundaria o bachillerato, nosotros estamos trabajando ya en el nuevo modelo educativo para que los maestros se profundicen en el, para el próximo periodo escolar, ya que será una nueva ruta pedagógica, nuevos libros, nuevas formar va a ver temas muy particulares a cada escuela, a cada zona escolar, a cada entorno”.
De tal forma que “buscamos que con este nuevo modelo educativo se garantice el aprender a leer y comprender, que aprendan más de matemáticas, para el futuro de los niños de Educación básica, que estén garantizados los conocimientos de todos los niños y niñas de Veracruz, para que sean niños críticos y que aprendan a aprender para que de ahí generen las condiciones para que sigan aprendiendo el resto de sus vidas.
En cuanto al rezago educativo que tiene el estado de Veracruz, señaló que “es un tema histórico, no es de este gobierno, ya que se desatendió por mucho tiempo el tema educativo, a pesar de tener excelentes maestros dentro de la SEV, se desatendió el aspecto de la profesionalización y la infraestructura básica, así como el seguimiento de los planes y estudios que se tenían, lo que generó deficiencias mortales y que se suman a la deficiencia del país”.
